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学问部发布《“十三五”时期繁荣群众文艺发展规划》

  为深入贯彻习主席总书记关于文艺工作 的重要讲话精神和《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺 的意见》,学问部近日发布《“十三五”时期繁荣群众文艺发展规划》。

  为深入贯彻习主席总书记关于文艺工作 的重要讲话精神,根据《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺 的意见》《中共中央办公厅 国务院办公厅关于实施中华优秀传统学问传承发展工程 的意见》《国家“十三五”时期学问发展改革规划纲要》和《学问部“十三五”时期学问发展改革规划》相关要求,结合群众文艺工作实际,制定本规划。

  一、总体要求

  (一)引导思想

  全面贯彻党 的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习主席总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,紧紧围绕中央关于繁荣发展社会主义文艺和构建现代公共学问服务体系 的战略部署,坚持社会主义先进学问前进方向,全面贯彻“二为”方向和“双百”方针,坚持以人民为中心 的工作导向,坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持创造性转化和创新性发展,坚定学问自信,以创作生产优秀作品为中心环节,以丰富人民群众精神学问生活、保障人民群众基本学问权益为出发点和落脚点,激发人民创造活力,繁荣群众文艺,维护国家学问安全,不断提升国民素质和社会文明程度,为构建现代公共学问服务体系和建设社会主义学问强国提供有力支撑。

  (二)基本原则

  坚持正确导向。以社会主义核心价值观为引领,创作生产人民群众喜闻乐见 的优秀作品,组织提供人民群众乐于便于参与 的学问服务和活动。从做好意识形态工作 的高度出发,弘扬主旋律,传递正能量,巩固社会主义群众文艺阵地,推动人民群众精神学问生活不断迈上新台阶。

  坚持群众主体。发扬党 的群众文艺工作 的优良传统,充分敬重人民群众主体地位和首创精神,以基层群众为服务对象和表现主体,坚持重心下移,完善扶持机制,引导群众自我表现、自我教育、自我服务,不断提升广大人民群众 的获得感和幸福感。

  鼓励社会参与。加大政府购买服务力度,培育和壮大群众文艺力量,吸引社会力量参与群众文艺创作和群众文艺活动,鼓励和支撑公民、法人和社会组织通过资助项目、赞助活动、提供设施、捐赠产品等方式参与群众文艺工作。

  坚持普及与提高相结合。发挥公共学问服务体系支撑作用,大力普及文艺常识,广泛开展群众文艺活动,以优秀 的文艺成果丰富公共学问服务 的内涵,不断提高全民学问艺术素养。

  坚持继承和创新相结合。立足于传承和弘扬中华优秀传统学问,古为今用,推陈出新,加强创造性转化和创新性发展;丰富和拓展群众文艺题材、体裁、内容、形式和手法,使群众文艺更加符合时代进步潮流,更好弘扬中华美学精神。

  (三)发展目标

  到2020年,群众文艺工作网络进一步完善,创作生产机制更加健全,影响力进一步增强,广大人民群众参与 的主动性和积极性明显提高,审美能力和艺术素养显著提升,基本形成群众创造活力迸发、优秀作品不断涌现、人才队伍日益壮大、文艺活动蓬勃开展 的群众文艺繁荣发展新格局。

  二、重点任务

  (一)推出优秀群众文艺作品

  1.组织创作优秀群众文艺作品。组织聚焦中国梦、弘扬社会主义核心价值观、体现中国精神 的群众文艺创作。继续开展中国学问艺术政府奖——群星奖 的评奖工作,发挥国家级文艺评奖 的示范、引领作用,带动全国群众文艺创作,推出一批优秀群众文艺作品。依托各类全国性文艺评奖项目和国家艺术基金资助项目,鼓励群众文艺作品积极参与和申报,形成优秀群众文艺作品 的集群效应。加强优秀群众文艺作品创作工作,各省(区、市)围绕重大节庆和纪念日活动,组织开展主题性群众文艺创作;因地制宜,制定群众音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、书法、摄影、文学等专项创作计划,集中力量、集聚资源,推出一批反映时代风貌和基层群众生活 的优秀群众文艺作品。

  2.激发群众文艺原创活力。坚持思想性、群众性、艺术性、公益性相统一,突出地域特色和民族特色,突出群众文艺创作贴近群众、生动鲜活、短小精悍 的优势和特点,着力增强群众文艺作品 的吸引力和感染力。省级、地市级学问馆确定年度选题和重点创作任务,每年推出一定数量、代表当地群众文艺创作水准 的原创作品。坚持从实际出发,敬重群众意愿,推出更多易于推广、易于普及 的群众文艺作品,让群众易学、易演。加强少数民族群众文艺作品创作,提升少数民族地区群众文艺创作水平。加强优秀群众文艺原创作品征集。

  3.加强对优秀文艺作品 的传承创新。深入挖掘和提炼优秀传统学问中 的有益思想和艺术价值,对优秀传统民间音乐、舞蹈、戏剧、曲艺作品等进行改编和艺术提升,并注入新 的时代精神和创作元素。实施优秀舞台艺术作品移植改编计划,鼓励各地学问馆(站)移植改编优秀文艺作品,开展惠民演出。

  专栏1 优秀群众文艺作品创作提升

  中国学问艺术政府奖——群星奖评奖。开展两届群星奖评奖工作,评选出40个获奖作品,发挥群星奖示范带动作用,推动优秀群众文艺作品创作。

  优秀舞台艺术作品移植改编计划。在获得著作权使用许可 的前提下,组织各地对专业文艺院团优秀作品和群星奖获奖作品进行移植改编,推出100个优秀舞台艺术作品,提供给基层公共学问单位演出。

  网络群众文艺作品征集与传播计划。依托公共数字学问工程,通过网络组织征集、传播优秀网络群众文艺作品,推出1000部原创网络文学、网络音乐、网络动漫等作品。

  (二)广泛开展群众文艺活动

  4.搭建群众文艺交流展示平台。组织开展群星奖获奖作品及优秀作品全国巡演,鼓励各省(区、市)开展各地巡演和省际交流巡演。开展区域性群众文艺交流展示活动,组织各级各类文艺汇演和城乡群众学问活动。推动群众文艺作品供需对接,实现优秀群众文艺作品有效传播。依托对外学问交流项目和海外中国学问中心,推动优秀群众文艺作品“走出去”,向世界讲好中国故事。

  5.打造群众文艺活动品牌。充分发挥群众文艺机构 的骨干作用,利用当地特色学问资源,开展经常性群众学问活动,培育参与度高、影响面广、深受群众喜爱 的品牌活动。创新群众文艺品牌活动形式和组织方式,提升活动内涵,吸引群众特别是青年人踊跃参与。充分发挥“中国民间学问艺术之乡”在群众文艺发展中 的示范带动作用,形成各具特色 的民间学问艺术活动品牌。按照“精品、惠民、节俭、可持续” 的要求,办好中国老年合唱节、中国少年儿童合唱节、中国农民歌会、送欢乐下基层等示范性活动,带动各地群众学问活动蓬勃开展,坚决防止出现强迫命令、走过场、盲目追求“高大上”等脱离实际、脱离群众 的问题。开展线上线下相结合 的惠民学问服务。

  6.积极开展艺术普及活动。各级公共学问机构将开展艺术普及活动作为免费开放 的重要内容,纳入基本服务项目,常年举办公益性艺术讲座、展览和培训活动。开展“戏曲进乡村”活动,普及推广戏曲艺术,丰富基层群众精神学问生活。开展“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”活动,让广大学生接受艺术熏陶,提升艺术鉴赏能力。

  7.扶持和引导群众自办学问活动。依托传统节日,组织群众开展各项节庆学问活动。充分发挥群众主体性、积极性和创造性,引导广场舞、合唱、街舞等群众文艺活动健康、规范、有序开展。鼓励和扶持业余文艺团队自发开展活动。发挥学问大院、学问中心户、学问带头人 的积极作用,推动开展社区、乡村、学校、企业、军营群众学问活动。

  专栏2 群众文艺示范性活动

  优秀群众文艺作品推广活动。开展群星奖获奖作品及优秀作品巡演活动,并将其纳入各级政府购买公共学问服务范围,让广大群众共享优秀学问成果。探索群众文艺“走出去”路径,向海外推介优秀群众文艺作品,讲好中国故事。

  “中国民间学问艺术之乡”建设。组织开展“中国民间学问艺术之乡”评审命名,加强建设管理,推动“中国民间学问艺术之乡”依托本地特色民间文艺资源,广泛开展群众文艺普及推广活动,带动基层群众文艺发展。

  “戏曲进乡村”活动。对属于国家贫困地区范围 的乡镇,每乡镇每两个月配送一场以地方戏为主 的演出,解决农民看戏难 的问题,形成政府、市场、社会协同推动农村学问建设 的良好局面。

  “永远 的辉煌”——中国老年合唱节。每年举办一届,集中展现全国老年群众合唱活动 的丰硕成果,吸引全国各地优秀老年合唱团参与。

中国少年儿童合唱节。每年举办一届,着眼于培养未成年人艺术素养,提高合唱水平,吸引全国

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