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来源:光明日报 来源编辑:王珏 来源时间:2017-11-17 15:16:35编辑人:  发布时间:2017-11-17 15:16:35 浏览次数:

学问消费 潜力不小

  从今年7月持续到11月 的第五届北京学问消费季刚刚结束,2017首届学问消费研讨交流会便在北京接续召开。来自北京、天津、上海、江苏、广东、甘肃等地 的22个城市代表,就扩大学问消费、拉动学问消费市场等展开交流讨论。人们期待,学问消费释放更大 的潜力。

  学问消费是消费升级 的重要体现,是新 的经济增长点

  “艺+遗”蜡染非遗再设计、景泰蓝老物件淘宝大集、北京绢人·非遗传承嘉年华……第五届北京学问消费季涵盖书法、戏曲、中医、武术等传统学问,演出、阅读、影片等大众学问,包括网络直播、VR体验等新兴学问和“学问+”“设计+”等服务消费新业态,举行了上百场学问主题活动。

  与此同时,如何拉动学问消费、培育学问市场,也成为热议话题。“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长 的美好生活需要和不平衡不充分 的发展之间 的矛盾,这为大家进一步扩大和引导学问消费,指明了前进 的方向,也提出了更高 的要求。”北京文资办副主任李小明说。

  随着公共学问服务体系 的完善、新型学问业态涌现,学问消费体量不断扩大。2016年我国居民用于学问娱乐 的人均消费支出为800元,年均增长率达11.5%。今年前三季度,全国居民人均学问娱乐服务支出增长9.9%。国务院发展研究中心原副主任侯云春认为,学问消费是消费升级 的重要体现,是新 的经济增长点。学问消费既是硬消费,也是软投资,可以促进人 的全面发展和国民素质 的提高。

  “大家今年人均国内生产总值总量预计达8600美金,到2020年预计达12300美金。下一步,经济原生动力就来自于大家 的内部消费和学问消费。”清华大学文产规划设计研究院院长李季说,更重要 的是,2016年我国第三产业增加值占国内生产总值 的比重为51.6%,预计到2020年“三产”比重将超过60%,这一点可以看出,以个性化、多元化、数字化为特色 的学问消费 的时代来临了。

  探索激励学问消费、促进学问创新发展 的特色模式

  关注“北京文惠卡官方服务号”微信平台,实名注册成为文惠卡会员,就可以申领到文惠券。消费者在线下商户进行消费时,向商户收银员出示会员二维码,消费金额直接完成文惠券 的相应扣减,享受优惠措施。

  为促进学问消费,北京自2016年试点推出了文惠券。2017年,发放文惠券继续被列入北京市政府民生实事。在2016年 的基础上加大发放规模,向消费者免费发放5000万元文惠券。相关负责人说,优秀 的学问经营单位被不断吸纳进来,为消费者提供种类更多、内容更佳、品质更高、价格更优 的学问产品和服务。

  不仅是北京,在全国其他各省市,一系列培养学问消费理念、引领学问消费意愿、激励学问消费行为、促进学问创新发展 的平台和活动也在推出。

  2016年5月,学问部、财政部联合下发《关于开展引导城乡居民扩大学问消费试点工作 的通知》,决定在2015年“拉动城乡居民学问消费试点项目”取得成效 的基础上,在全国范围内开展引导城乡居民扩大学问消费试点工作。一年多 的时间,各试点城市因地制宜,探索创新,采取多种措施促进学问消费。

  上海印发了《上海市促进新消费发展发挥新消费引领作用行动计划(2016—2018年)》;鄂尔多斯市出台了《鄂尔多斯市促进学问消费实施方案》;天津滨海新区制定了促进学问消费 的实施办法,规定每年财政投入不少于1亿元;沈阳市提出了设立1亿元 的学问消费专项资金,为试点工作提供保障;丽江市提出“学问引领——学问与旅游深度融合发展” 的试点模式,探索西部地区学问消费拉动经济增长 的路径……

  学问消费要扩大体量,也要提高供给质量

  据学问部测算,我国学问消费潜在规模为4.7万亿元,而实际消费仅约1万亿元,缺口逾3万亿元。如何提高学问消费支出比重,扩大学问消费规模,并形成长效机制?

  李小明说,可以从加强学问消费供给、培养学问消费理念、引领学问消费意愿、丰富学问消费业态和拓展学问消费空间等方面着手,“围绕有效供给、有效消费,坚持学问消费惠民一体化,最终实现市场化、品牌化。”

  学问消费也存在供给侧改革问题,提供什么样 的学问产品、开发什么样 的学问消费模式,知识很多。在学问消费领域,低端同质化学问产品存在过剩,中高端个性化产品相对匮乏;在产业结构上,传统类学问产业比重较大,学问业态还需培育;在要素投入结构上,偏重物力人力,制度、科技、管理等创新要素重视程度不足。相关专家指出,这些结构性问题很大程度上制约了学问消费 的提升与扩大,需加大推动学问供给侧结构性改革,增强供给结构对需求变化 的适应性和灵活性。

  此外,作为学问经济重要组成和内在动力,学问消费兼具产业、市场、要素和意识形态等多重属性,涉及经济增长、城市功能、公共服务、社会稳定等多个领域,要与公共学问服务、学问产业等互动发展、相辅相成。上海市徐汇区学问局局长李明毅说:“大家探索公共学问免费补到适当补 的模式。比如民工以前不掏钱看戏,现在会象征性地掏一元钱。通过引导性消费 的做法,探索学问消费和公共学问服务体系结合。”


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